Fundación la Caixa apoya el programa de inserción sociolaboral de Autismo España

Fundación la Caixa apoya el programa de inserción sociolaboral de Autismo España
agosto 29, 2017 Redacción
Fundación la Caixa apoya el programa de inserción sociolaboral de Autismo España

Fundación La Caixa ha aprobado la solicitud de convocatoria presentada por Autismo España para el proyecto de ‘Formación dual y mejora de la empleabilidad de las personas con TEA’.

El proyecto de Autismo España nace de la identificación de una necesidad débilmente cubierta: la situación de desempleo, la escasa incorporación al mercado de trabajo de hombres y mujeres con TEA al llegar a la vida adulta y, en definitiva, la falta de oportunidades para tener una vida independiente.

Lo que se suma, al mismo tiempo, a los obstáculos para la formación que se encuentran en muchas ocasiones las personas con TEA, y la falta de oportunidades para desarrollar prácticas laborales, que para el caso de las mujeres es más limitado aún.

En este sentido, este proyecto plantea la capacitación a hombres y mujeres con TEA a través de Formación Profesional Dual.

Las acciones formativas se desarrollarán de forma combinada en varias de las entidades de Autismo España que brindan apoyos y servicios específicos y especializados para personas con TEA (formación teórica) y contarán con una persona de referencia para dar un apoyo continuado que se ajuste a las necesidades de cada persona durante todo el proceso.

Las experiencias laborales, durante la formación, son esenciales para las personas con TEA ya que les permite probar diferentes profesiones y actividades para poder orientarles y puedan tomar una decisión sobre las áreas que son de su interés y les permite capacitarles con las competencias y habilidades necesarias para desarrollar un puesto de trabajo.

La Formación Profesional Dual es una modalidad de formación profesional en España que combina la enseñanza en el centro educativo y el aprendizaje en la empresa.

El centro educativo y la empresa acuerdan cómo se repartirán los contenidos y el número de horas o días de estancia en cada uno con el objetivo de garantizar que los aprendices adquieran los conocimientos y competencias necesarias para desarrollar su profesión en el mercado de trabajo.

Fuente:Compromiso RSE

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